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Nasce la Toscanini Academy per l'ingresso over 18 nel lavoro

Nasce la Toscanini Academy per l'ingresso over 18 nel lavoro

Dall'esperienza della Fondazione nello spettacolo dal vivo

PARMA, 21 gennaio 2025, 16:23

Redazione ANSA

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Dalla cinquantennale esperienza della Fondazione Toscanini nel settore dello spettacolo dal vivo nasce la Toscanini Academy, per un veloce ingresso ed una lunga permanenza nel mondo del lavoro di musicisti 'over 18', grazie alla sinergia con la Regione Emilia-Romagna, il Comune di Parma ed Ifoa.
    Obiettivo primario è la transizione dalla formazione al mondo del lavoro, un percorso cruciale per i giovani, ma sempre di più un sentiero accidentato, tra competenze acquisite e le nuove richieste del mercato. La Fondazione Toscanini ha sentito l'esigenza di specializzarsi in questa materia, appoggiandosi a strutture di eccellenza, per intervenire nello sviluppo di conoscenze, competenze e abilità con lo scopo primario di creare un progetto di formazione permanente ed efficace per favorire e aumentare le possibilità di permanenza nel mercato del lavoro per il giovane musicista, sia come solista, sia in ensemble.
    Questi i primi tre percorsi formativi: Archi: essere il primo leggio in orchestra; Saxofono: dal Novecento alla contemporaneità; Big band: dalle sezioni al full ensemble.
    Docenti saranno le prime parti degli archi della Filarmonica Toscanini e altri provenienti dai diversi ambiti musicali. La partecipazione è gratuita e la frequenza obbligatoria: gli allievi con almeno il 70% delle presenze avranno accesso alla fase di inserimento professionale mediante scritture artistiche.
    Il progetto 'Forma Lavoro' è il primo tassello delle attività della Toscanini Academy: un percorso per ampliare conoscenze acquisite con lo studio, rimodulandole nel senso dell'esercizio pratico, da solisti o in ensemble, permettendo ai fruitori di acquisire le convenzioni, le gerarchie, la capacità di mediare tra singolo e collettività. La Toscanini Academy si fonda su due assi principali: formazione e avviamento al lavoro, con programmi mirati a trasferire competenze indispensabili per l'attività professionale dei musicisti; ricerca e sperimentazione, uno spazio, sia fisico che virtuale, per sviluppare nuove idee progettuali e metodologie innovative per il musicista del Terzo Millennio.
   

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